Jawaban Soal Post Test PMM: Pendekatan Inovatif dalam Mengajar yang Diajarkan di Modul Ini Adalah?

SwaraWarta.co.id – Bagi para siswa Indonesia dan Bapak/Ibu Guru, kita akan membahas jawaban soal Post Test Modul Platform Merdeka Mengajar (PMM). Salah satu pertanyaan yang sering muncul dalam latihan pemahaman adalah: “Pendekatan inovatif dalam mengajar yang diajarkan di modul ini adalah?”

Artikel ini akan memberikan penjelasan lengkap tentang jawaban yang benar dan alasannya, sehingga dapat menjadi referensi terpercaya bagi Bapak/Ibu Guru dalam menjawab soal di PMM.

Soal Lengkap dan Pilihan Jawaban

Soal:
Pendekatan inovatif dalam mengajar yang diajarkan di modul ini adalah?

ADVERTISEMENT

.

SCROLL TO RESUME CONTENT

Pilihan jawaban:
A. Metode ceramah
B. Blended learning
C. Belajar mandiri
D. Belajar kelompok tanpa panduan

Jawaban yang Benar: B. Blended Learning

Pendekatan inovatif yang dimaksud dalam modul ini adalah Blended Learning. Pendekatan ini menggabungkan metode pembelajaran daring (online) dan luring (tatap muka) untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih fleksibel dan efektif.

Apa Itu Blended Learning?

Blended Learning adalah metode pembelajaran yang mengkombinasikan pembelajaran tradisional di kelas dengan penggunaan teknologi digital. Dalam pendekatan ini, siswa bisa belajar secara mandiri melalui platform online, namun tetap mendapatkan bimbingan dari guru saat tatap muka.

Ciri-ciri utama Blended Learning:

1. Penggunaan Teknologi: Materi pembelajaran disediakan melalui platform online seperti video, e-book, atau modul interaktif.
2. Interaksi Tatap Muka: Guru tetap memberikan arahan, mendiskusikan materi, dan menjawab pertanyaan siswa dalam kelas tatap muka.
3. Fleksibilitas Waktu dan Tempat: Siswa dapat mengakses materi kapan saja dan di mana saja, sehingga pembelajaran tidak terbatas pada jam sekolah.

Mengapa Blended Learning Dinilai Inovatif?

Blended Learning dianggap inovatif karena mampu mengatasi tantangan dalam metode pembelajaran tradisional, seperti keterbatasan waktu dan akses terhadap sumber belajar. Berikut alasan mengapa metode ini menjadi pendekatan unggulan dalam pembelajaran:

1. Personalisasi Pembelajaran
   Siswa dapat belajar sesuai dengan kecepatan dan kebutuhan mereka masing-masing. Misalnya, siswa yang merasa kurang paham dapat mengulang materi yang sudah disediakan di platform online.
2. Meningkatkan Keterampilan Teknologi
   Dengan menggunakan platform digital, siswa dan guru secara tidak langsung belajar menguasai teknologi, yang sangat dibutuhkan di era digital saat ini.
3. Interaksi yang Lebih Efektif
   Kombinasi antara pembelajaran online dan tatap muka memungkinkan guru lebih fokus pada diskusi mendalam saat kelas berlangsung.
4. Efisiensi Waktu dan Sumber Daya
   Materi yang disampaikan secara daring menghemat waktu di kelas, sehingga guru dapat mengalokasikan waktu lebih banyak untuk praktik atau diskusi.

Perbedaan Blended Learning dengan Metode Lain

Berikut ini perbedaan Blended Learning dengan metode lainnya yang terdapat dalam pilihan soal:

1. Metode Ceramah (A)
   • Tradisional dan hanya mengandalkan penjelasan guru.
   • Kurang melibatkan siswa secara aktif.
2. Belajar Mandiri (C)
   • Siswa belajar sendiri tanpa bimbingan guru.
   • Tidak ada interaksi langsung dengan guru atau teman sekelas.
3. Belajar Kelompok Tanpa Panduan (D)
   • Siswa bekerja sama dalam kelompok, tetapi tanpa arahan jelas dari guru.
   • Rentan menyebabkan ketidakefektifan jika tidak ada kontrol.

Sebaliknya, Blended Learning menggabungkan kelebihan dari belajar mandiri dan tatap muka, menjadikannya lebih efektif dibandingkan metode-metode lainnya.

Tips Menerapkan Blended Learning di Kelas

Bagi Bapak/Ibu Guru yang ingin mengadopsi metode Blended Learning, berikut adalah langkah-langkah yang dapat dilakukan:

1. Pilih Platform Pembelajaran Online
   Gunakan platform yang mudah diakses, seperti Google Classroom atau Platform Merdeka Mengajar (PMM).
2. Siapkan Materi Digital
   Buat materi dalam format video, presentasi, atau modul interaktif agar siswa lebih tertarik belajar.
3. Jadwalkan Sesi Tatap Muka
   Gunakan waktu di kelas untuk diskusi, tanya jawab, atau aktivitas yang membutuhkan interaksi langsung.
4. Evaluasi Secara Berkala
   Lakukan evaluasi untuk memastikan metode ini berjalan efektif dan sesuai dengan kebutuhan siswa.

Kesimpulan

Blended Learning adalah pendekatan inovatif yang diajarkan dalam modul PMM. Metode ini tidak hanya menggabungkan pembelajaran daring dan luring, tetapi juga memberikan fleksibilitas dan efisiensi dalam proses belajar-mengajar. Dengan memahami konsep ini, Bapak/Ibu Guru dapat menerapkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan zaman.